自黨紀學習教育啟動以來🚶♂️，機關黨委把黨紀學習教育作為加強黨的紀律建設♈️⬜️，推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措，聚焦關鍵少數、聚焦黨性錘煉、聚焦群眾關切🖕，堅持分層分類指導和學用結合，引領機關黨員、幹部以增強紀律意識和履職本領為動力，推動黨紀學習教育走深走實，助推學校高質量發展。
頭雁領學明黨紀🤘🏽，忠誠擔當明底線
聚集關鍵少數，將集中學習教育與分組學習交流相結合，堅持領導幹部先學一步、學深一層，把從嚴管理監督和鼓勵擔當作為統一起來，營造風清氣正的政治環境。發揮模範帶頭和示範引領作用，精心組織安排三次機關黨委理論學習中心組集中學習。開展新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》專題學習會，由紀委辦等部門負責同誌，結合工作實際和典型案例進行學習交流，進一步樹立規矩意識和紀律意識；結合《戒尺》等材料及有關學校審計工作中發現的問題開展集中警示教育🫣，深刻領會廉潔從政的重要性，增強廉潔自律的自覺性；組織部分機關處級幹部、黨支部紀檢委員集中參觀陳雲故居、松江區廉政教育基地，進一步築牢廉潔思想防線🏋🏼♀️。
開展新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》專題學習會
註重目標管理、過程管理和結果管理，深入推進機關黨委理論學習中心組小組暨黨紀學習教育讀書班學習🧑🏽🏫。機關黨委根據相關職能劃分重新設置八個機關黨委理論學習中心組小組暨黨紀學習教育讀書班，精心研討製定學習安排表，選優配強小組長🚡，切實發揮好小組“聯絡員”作用⛵️，認真落實“請假補課”製度🏈，圍繞黨的政治紀律和工作紀律🪡、黨的組織紀律和廉潔紀律、黨的群眾紀律和生活紀律👃🏼🍚，習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設重要論述開展四次專題學習，將黨紀學習教育與加強履職盡責相結合，在交流交融中樹牢底線意識，強化責任擔當🍃。
機關黨委理論學習中心組小組暨黨紀學習教育讀書班開展專題學習
學紀知紀強黨性，遵規守紀促發展
聚焦黨性錘煉👩🏻🎨，堅持抓好黨員個人自學🫢、黨支部集中學習和黨支部書記講紀律黨課🛃，充分發揮黨內政治生活“熔爐”作用，使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養的過程。機關各黨支部在機關黨委的統一部署安排下，在督促全體黨員認真開展黨員自學基礎上，以學習新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記關於全面加強黨的紀律建設重要論述摘編》為主題➗，重點依托“三會一課”、主題黨日等開展近百次學習活動🪒。以專題黨課、集中研討交流、支部聯學共學、觀摩廉潔示範微黨課和黨紀黨規知識答題賽等形式開展集中學習，將黨紀學習與明責守紀相結合🤷♀️，促進履職擔當；以《戒尺》案例及身邊違紀典型案例學習🔀，廉政教育基地參觀、廉潔文化書籍閱讀和廉潔知識問答等形式開展警示教育和廉潔文化活動，夯實機關黨員清正廉潔思想根基，增強不想腐的自覺🤳，防微杜漸“治未病”。積極引導各黨支部書記切實履行第一責任人職責🧛🏿♀️，開展好領學導學，講好紀律黨課，並把問題導向和目標導向相結合🚒，面向管理服務對象講紀律黨課，將守紀律講規矩落到工作實處⏮。15位黨支部書記面向有關學院黨政班子😖、教師代表、管理服務對象、職能部處和學生等群體開展專題黨課，把開展黨紀學習教育與履行部門職能結合起來，強化規矩和紀律兩個意識🪷，提升管理效能，助推機關作風建設。
機關黨支部開展專題學習研討、警示教育和廉潔文化活動
機關黨支部書記面向管理服務對象講紀律黨課
嚴學黨紀守初心👨🏻🚀🐩，以學促幹抓實效
聚焦群眾關切👎🏿，以學促改，把服務群眾作為檢驗黨紀學習教育學習成效的“試金石”，努力推進黨紀學習教育見行見效🪚。機關黨委以“實幹篤行”為著力點，在黨紀學習教育期間，會同紀委辦辦公室，抽調相關職能部門青年骨幹組成調研小組，深入學院和科研教學平臺黨政班子成員、教授、青年教師和管理骨幹等群體，集中開展“群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治”專項調研🏇，將黨紀學習教育與推動解決群眾“急難愁盼”有機結合🖖。在調研基礎上👩🎨，召開機關黨支部書記工作會議，在做好機關黨紀學習教育階段工作交流總結的基礎上重點部署“群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治”為師生辦實事專項工作🎮，指導各部門班子在黨紀學習教育過程中自覺把工作代進去、把職責擺進去，梳理形成問題改進清單，並協同有關職能部處努力形成為師生辦實事“掛號項目”，更有針對性地促進相關職能部處加強自查自糾🩷、立行立改，讓廣大師生群眾更有獲得感🕕。目前👨🏻🚒，已梳理形成近30個為師生辦實事“掛號項目”，機關黨委將在下半年持續協同推進整改落實，將黨紀學習教育與學校中心工作深度融合，凝心聚力促進學校事業發展💪🏿。
召開機關黨支部書記會議暨機關黨紀學習教育階段工作交流會🚅，部署為師生辦實事專項工作